Outils d'apprentissage

Tome 1 Niveau CP
A associer au jeu de cartes « Mon kit CP »

2 cahiers et 1 Boite Mémoire, des outils ludiques et motivants pour apprendre à l'enfant l'orthographe tout en s'amusant.
Des cartes où l’enfant écrit les mots qu’il souhaite ‘’ranger’’ dans sa mémoire orthographique, une boite mémoire pour que chaque jour il fasse avancer les mots comme dans son cerveau, puis un album pour coller les cartes qui sortent de la boite. C’est ludique, c’est efficace... (Voir description ci-dessous)

Tome 1 Niveau CE1

2 cahiers et 1 Boite Mémoire, des outils ludiques et motivants pour apprendre à l'enfant l'orthographe tout en s'amusant.
Des cartes où l’enfant écrit les mots qu’il souhaite ‘’ranger’’ dans sa mémoire orthographique, une boite mémoire pour que chaque jour il fasse avancer les mots comme dans son cerveau, puis un album pour coller les cartes qui sortent de la boite. C’est ludique, c’est efficace... (Voir description ci-dessous)

Tome 3 Niveau CE2

2 cahiers et 1 Boite Mémoire, des outils ludiques et motivants pour apprendre à l'enfant l'orthographe tout en s'amusant.
Des cartes où l’enfant écrit les mots qu’il souhaite ‘’ranger’’ dans sa mémoire orthographique, une boite mémoire pour que chaque jour il fasse avancer les mots comme dans son cerveau, puis un album pour coller les cartes qui sortent de la boite. C’est ludique, c’est efficace... (Voir description ci-dessous)

Tome 4 Niveau CM1

2 cahiers et 1 Boite Mémoire, des outils ludiques et motivants pour apprendre à l'enfant l'orthographe tout en s'amusant.
Des cartes où l’enfant écrit les mots qu’il souhaite ‘’ranger’’ dans sa mémoire orthographique, une boite mémoire pour que chaque jour il fasse avancer les mots comme dans son cerveau, puis un album pour coller les cartes qui sortent de la boite. C’est ludique, c’est efficace... (Voir description ci-dessous)

Tome 5 Niveau CM2

2 cahiers et 1 Boite Mémoire, des outils ludiques et motivants pour apprendre à l'enfant l'orthographe tout en s'amusant.
Des cartes où l’enfant écrit les mots qu’il souhaite ‘’ranger’’ dans sa mémoire orthographique, une boite mémoire pour que chaque jour il fasse avancer les mots comme dans son cerveau, puis un album pour coller les cartes qui sortent de la boite. C’est ludique, c’est efficace... (Voir description ci-dessous)

Les enfants l’appellent l’arbre à « fabriquer des mots ». Il s’agit d’un nouveau type de référentiel pour entrer dans l’orthographe et la lecture, et une manière plus facile qu’avec l’alphabet classique...

Les enfants l’appellent l’arbre à « fabriquer des mots ». Il s’agit d’un nouveau type de référentiel pour entrer dans l’orthographe et la lecture, et une manière plus facile qu’avec l’alphabet classique...

Les enfants l’appellent l’arbre à « fabriquer des mots ». Il s’agit d’un nouveau type de référentiel pour entrer dans l’orthographe et la lecture, et une manière plus facile qu’avec l’alphabet classique...

Une collection de 37 cartes où l’enfant découvre les 37 graphèmes d’usage (a,b,an,in,ch…).
La langue française est composée de 37 sons (phonèmes), les voici écrits sur des cartes qui permettent de les découvrir, en animant des jeux et des activités de motricité. Ce jeu de cartes associé aux comptines phonèmes (à écouter sur le site www.enthousiasme-orthographique.com chapitre 6) est la porte d’entrée pour démarrer l’apprentissage de l’écriture orthographiée et de la lecture. Une fois que l’enfant sera lire et écrire ces 37 sons (37 graphèmes d’usage) il pourra avec l’arbre et les cartes d’encodages, écrire ses premiers mots sans faire d’erreur orthographique (voir chapitre 2)

Dès 4 ans

Un jeu de 169 cartes où l’enfant découvre l’ensemble des graphèmes et sous-graphèmes de la langue française (a, b, c… mais aussi on, ai, eu, ain, etc.) répartis en 3 niveaux de difficulté.

Associé à l’album Tatou CP

Cette série peut s'acheter seule ou être associée à l'album Tatou CP.